Ade Marlo Teacher

Entra al aula de la teacher del pelo rosa...

...donde las Inteligencias Múltiples, TPR, la inteligencia emocional, la imaginación y la diversión dirigen la clase. Aprender inglés es divertido, compruébalo!

La música amansa a las fieras?

Escrito por AdeMarLoTeacher 07-02-2015 en educación infantil. Comentarios (0)

...claro que si! pero eso ya lo sabíamos!! hay canciones que llegan a lo más profundo de nuestro ser, que te tocan el alma y que no se te olvidan jamás...y también están grandes temas como The Wheels On The Bus que se te mete en la cabeza, te taladra los oídos y causa pesadillas.

Trabajar con niños supone una ingente cantidad de canciones repetitivas y estridentes que crean bucles de los que parece imposible escapar. 

Sin embargo, me niego a resignarme a estar de por vida atada a Humpty Dumpty y London Bridge Is Falling Down...creo firmemente que hay canciones "de mayores" que nos sirven para trabajar y aprender inglés de un modo mucho más divertido para alumnos y profes. Que a qué me refiero? a cantar la parte de los días de la semana de I Gotta Feeling de Black Eyed Peas cuando queramos enseñarle, efectivamente, los días de la semana. A cantar el estribillo de Bicycle Race de Queen cuando queramos trabajar los transportes o el deporte. A cantar The Yellow Submarine de The Beatles si queremos trabajar los colores o los medios de transporte...

En niveles de niños mayores, podemos trabajar el presente simple (y la "s" en la tercera persona del singular) con The Boy Does Nothing de Alesha Dixon o Here Comes The Sun de The Beatles...

Si, he repetido The Beatles porque son geniales musicalmente hablando y tienen una pronunciación estupenda para que los alumnos les entiendan sin problemas.

Esta semana les puse a mis alumnos de 6º de primaria la canción She Loves You de The Beatles, tenían que apuntar en su cuaderno todas las palabras que consiguieran entender, el que más apuntaba, sin repetir, ganaba. Al principio no querían The Beatles, preferían Maroon 5...pero algo mágico, que sólo The Beatles puede conseguir, empezó a suceder...escucharon la canción y apuntaron todas las palabras que pudieron, escuchamos la canción una vez más, esta vez con la letra subtitulada...y todos empezaron a cantar, a dar palmas y se lo pasaron genial. 

La música no sólo amansa a las fieras, también crea momentos especiales entre tus alumnos y tú...pruébalo!!

https://www.youtube.com/watch?v=d8VyeqLVoPg

Celebrando el día de la paz!

Escrito por AdeMarLoTeacher 30-01-2015 en día de la paz. Comentarios (0)

Y por fin llegó el gran día!

Una celebración de la paz por todo lo alto. Aquí os dejo las fotos de lo que han hecho los chicos y chicas de 6º!!

Peaceday Booklet

Escrito por AdeMarLoTeacher 29-01-2015 en peace day. Comentarios (0)

Sorpresa de última hora...si no os dado tiempo a preparar nada para el día de la paz ( en inglés) aquí tenéis un regalito!!! 

Feliz día de la paz!!

https://drive.google.com/file/d/0BxNJtk7iH1BpZnREUFNPc25PZnc/view?usp=sharing

Día de la paz...

Escrito por AdeMarLoTeacher 29-01-2015 en día de la paz. Comentarios (0)

...y llegó el gran día! el día de la paz en el cole! 

Este año, tengo el placer de celebrar el día de la paz en un cole con niños y niñas de 6º de primaria. Como actividad de centro, vamos a participar en juegos colaborativos, un evento donde los alumnos de diferentes clases van a poder jugar juntos...pero en mi clase, vamos además a hacer algo más!!

"When you close your eyes, and think of peace, what do you see?" ese será nuestra gran pregunta al entrar en clase. En hojas de papel, van a escribir o dibujar qué ven cuando piensas en la paz y lo vamos a poner por el pasillo, que todo el cole lo vea! Además, vamos a hacer un collage: con todas las manos de la clase, vamos a decorar una paloma de la paz.

Con todo ésto, para quien se le haya pasado, estamos trabajando las inteligencias múltiples!! Interpersonal con la colaboración, visual y lingüística, con los dibujos y las respuestas de las preguntas, corporal, con los juegos colaborativos, musical, con una canción que han estado escuchando varios días...

Mañana os enseño las fotos de cómo va a quedar todo, de momento, os dejo esta foto que nos recuerda qué celebramos...

"No odies lo que no entiendes"

Inteligencia emocional en la escuela

Escrito por AdeMarLoTeacher 27-01-2015 en educación infantil. Comentarios (0)

Está muy de moda hablar de inteligencia emocional, ahora, cualquier trendy que se precie te sabe decir que es muy importante la educación emocional en el colegio, que deberíamos trabajarla más...pero las modas, cómo no, hay que saber llevarlas. No todo el mundo sabe. 

Inteligencia emocional es un término que engloba las inteligencias inter e intra personal, el saber relacionarse con los demás y consigo mismo. Respetar a los demás y a uno mismo. Querer a los demás y quererte a tí mismo. También significa colaborar, ayudar, potenciar, motivar...y todo ello a los demás y a uno mismo.

 Hagamos un ejercicio de autoevaluación: sabemos enseñar todo ésto? es fácil hacerlo? claro que no! son términos y actitudes abstractos, difíciles de aplicar al aula si no tenemos experiencia. 

En edades tempranas, como son las del primer ciclo de educación infantil, lo más importante es dar ese cariño, respeto, colaboración...a los niños con nuestros actos, y dotarles del vocabulario adecuado para que intenten expresarse, que tengan opción a decir qué les pasa, que puedan comunicarse...si están tristes, han de saber decirlo y sentirlo. Igual que si están enfadados, contentos... Vamos a dejarles que lo sientan, que lo vivan, que lo exterioricen. Vamos a procurarles un clima donde puedan expresarse libremente, ambientes cálidos, seguros, de confianza...A medida que vayan creciendo, ese vocabulario, esas experiencias, esos sentimientos, evolucionarán, y ahí estaremos para seguir facilitando su expresión, sus ganas de sentir y de vivir. 

Os dejo un pequeño cuento ( versión española e inglesa ) para que contéis a vuestros alumnos. Podéis trabajar las emociones que en él tratamos, la empatía, invitando a los niños a que nos digan cómo se sentirían ellos en situaciones parecidas, y cómo actuarían si un amigo se encontrara en dichas situaciones. 

Os invito a que trabajéis y habléis sobre la inteligencia emocional, porque esta moda, es un must en nuestro fondo de armario.

A veces, un cuento de emociones

https://drive.google.com/file/d/0BxNJtk7iH1BpdXkzQ2NJWXhTVHc/view?usp=sharing

Sometimes, a book about feelings

https://drive.google.com/file/d/0BxNJtk7iH1BpSm5tSkVfcVg0WTA/view?usp=sharing